Les entreprises qui ne se fixent que sur les stages et autres expériences professionnelles comme seuls indicateurs d'une expérience pertinente passent à côté de candidats qui peuvent apporter des perspectives, des compétences et des expériences vécues uniques à l'entreprise. Bien que les stages offrent des informations précieuses, ils ne doivent pas éclipser d'autres aspects remarquables contribuant au plein potentiel d'un candidat. Grâce à l'examen ci-dessous de ce qu'un CV 'traditionnel' pourrait offrir de haut en bas, lisez au-delà des titres de section et découvrez ce que 'l'expérience pertinente réinventée' peut et devrait être.
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Universitaires (au-delà des diplômes)
Au lieu de vous concentrer uniquement sur les diplômes, approfondissez l'expérience académique complète d'un candidat. Certaines écoles peuvent ne pas proposer de diplômes spécifiques (saviez-vous que moins de 20% des HBCU ont même un diplôme officiel en «finance»?). L'élimination d'un candidat parce que son diplôme ne correspond pas exactement à la fonction peut créer un bassin d'embauche homogène et réduire considérablement la probabilité de compétences et de perspectives variées au sein d'une équipe. Au lieu de cela, l'évaluation des cours, des projets et des efforts de recherche qu'un candidat a terminés donne un aperçu de son dévouement et de sa capacité à exceller dans divers environnements académiques. Reconnaître ces activités non diplômantes peut également ouvrir des portes aux candidats qui ont emprunté un chemin différent pour acquérir les mêmes compétences et qualifications souhaitées.
Expériences non traditionnelles
Comme pour les expériences académiques non diplômantes, les expériences d'apprentissage non traditionnelles telles que les cours en ligne, les certifications et les camps d'entraînement peuvent montrer l'engagement démontré d'un candidat envers une compétence particulière. En reconnaissant et en valorisant ces expériences sur les CV, nous pouvons découvrir des talents cachés et démontrer la capacité d'adaptation d'un candidat dans des secteurs en évolution rapide. Ces voies alternatives nécessitent souvent une motivation personnelle pour suivre des modules de formation parallèlement à d'autres engagements, tels que des cours, des rôles actuels ou des emplois à temps partiel. C'est la même raison pour laquelle les grandes entreprises envisagent d'exiger un baccalauréat du tout; des évaluations d'embauche basées sur les compétences qui confirment les capacités requises.
Emplois à temps partiel et travail de service
Les emplois à temps partiel et le travail de service offrent des informations inestimables sur l'éthique de travail, l'adaptabilité et la capacité d'un candidat à naviguer dans des environnements en évolution rapide. Ces expériences doivent être considérées comme des indicateurs de dévouement et de potentiel, et non comme des espaces réservés sur un CV. Qu'il s'agisse d'équilibrer le travail et les études ou de s'engager activement dans le service communautaire, ils mettent en valeur l'engagement d'un candidat envers la croissance personnelle et la contribution à la société. La dure vérité est que de nombreux candidats au premier cycle peuvent avoir besoin d'une source de revenus supplémentaire parallèlement à un parcours académique traditionnel; ces étudiants dégagent du courage et ne doivent pas être considérés comme des individus qui ont 'perdu' une opportunité de stage traditionnel. Comprendre cet impact sur un CV est une étape essentielle pour toute entreprise vers la création de parcours plus équitables pour les personnes issues de classes socio-économiques variées au sein de l'organisation.
Leadership et organisations étudiantes
L'implication active dans les organisations étudiantes et l'exercice de rôles de leadership en disent long sur la capacité d'un candidat à collaborer, à diriger et à inspirer les autres. La participation à des programmes de bourses d'études expérientielles démontre la résilience et la capacité à surmonter les défis. Ces expériences contribuent à un profil complet qui va au-delà des stages traditionnels. Le leadership peut se manifester sous diverses formes, comme diriger un projet d'équipe, organiser des événements ou initier un changement social. Ces expériences sont également en grande partie non rémunérées et sur le temps libre de l'étudiant, renforçant l'engagement requis en plus d'autres activités académiques, professionnelles et personnelles.
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Visibilité sur la personne, la culture et les valeurs
Pour vraiment embrasser la diversité, nous devons valoriser la diversité des expériences vécues. Les candidats qui ont surmonté l'adversité apportent des perspectives uniques à la table. Des facteurs tels que le fait d'être un diplômé universitaire de première génération, un immigrant ou d'être issu d'un milieu socio-économique défavorisé sont aussi essentiels au développement professionnel d'un candidat que toute expérience formelle. Même être un étudiant-athlète peut être considéré comme une expérience vécue unique - demandez à n'importe quel athlète D3 à quel point il peut être difficile de gérer des entraînements de 5 heures du matin et des matchs de week-end en plus d'une charge de cours régulière. En considérant ces facteurs parallèlement aux indicateurs traditionnels, nous acquérons une compréhension plus complète des capacités, des perspectives et des contributions potentielles d'un candidat.
Embauche 'au-delà du stage'
En élargissant la définition de l'expérience pertinente, nous créons des opportunités pour les personnes qui peuvent avoir été négligées sur la base de critères conventionnels et par d'autres entreprises de se joindre à votre équipe. Nous devrions adopter une approche qui apprécie les réalisations académiques, les expériences non traditionnelles, les emplois à temps partiel, les rôles de leadership et la valeur unique des diverses expériences vécues. Ensemble, nous pouvons créer un avenir où les organisations prospèrent grâce à la puissance de diverses perspectives et expériences. En réimaginant ce que nous considérons comme précieux sur un CV, nous pouvons découvrir le talent caché qui aidera les entreprises à se développer.
Byron Slosar est le fondateur et PDG de HelloHive.
