Principal Politique Action positive : le bon, la brute et le truand

Action positive : le bon, la brute et le truand

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Travis Ballie tient une pancarte devant la Cour suprême des États-Unis le 10 octobre 2012 à Washington, DC.(Photo : Mark Wilson/Getty Images)



Il y a dix-sept ans, j'étais un garçon de fraternité qui faisait la fête à l'Université de Chicago. À mi-chemin de mes études de premier cycle, j'ai réalisé que je n'avais pas les moyens d'entrer en faculté de médecine.

En tant qu'Indien, entrer à l'école de médecine était un rituel de passage à l'âge adulte aussi essentiel que le frai du saumon. De plus, ma mère était médecin. Des années plus tard, ma petite sœur, Mindy Kaling, deviendrait médecin, mais elle était assez intelligente pour sauter l'école de médecine et simplement écrire elle-même le rôle de sa série télévisée, Le projet Mindy .

Je devais me mettre à l'ancienne : tricher.

Au début, j'ai paniqué, mais j'ai ensuite réfléchi à une réponse : je me transformerais d'Indien américain en Afro-américain et j'utiliserais l'action positive pour entrer dans une école de médecine.

En tant qu'Américain d'origine asiatique, je découvrirais que l'action positive était discriminatoire à mon égard.

Je savais que l'action positive était censée uniformiser les règles du jeu pour les minorités et les personnes défavorisées par les inégalités de la société. En tant qu'Américain d'origine asiatique, je découvrirais que l'action positive était discriminatoire à mon égard. En tant qu'Afro-américain, j'ai découvert que l'action positive était discriminatoire pour moi. Ainsi, j'ai expérimenté une perspective unique pour déconstruire les deux côtés de l'argument de l'action affirmative.

Oui, la ségrégation est légale :

En tant que candidat à l'Université Case Western, j'ai découvert qu'il y avait des jours d'entretien et un intervieweur séparés (le directeur du Bureau des affaires des minorités) pour les candidats à l'action positive. Oui, la prestigieuse Case Western University de l'Ohio a trié ses candidats en fonction de la race. J'ai supposé qu'ils pensaient que ce n'était pas grave s'ils appelaient cela l'action positive, au lieu de la ségrégation raciale moins PC.

Nous ne discriminons pas en fonction de la race (clin d'œil, clin d'œil) :

De nombreuses universités avec lesquelles j'ai interviewé ont nié avec véhémence l'utilisation de préférences raciales dans les admissions. Yale, l'Université de Washington et l'Université de Pennsylvanie ont fièrement affirmé que leurs écoles ne discriminaient pas sur la base de la race, bien qu'elles aient publiquement approuvé les préférences raciales dans la récente décision de la Cour suprême. Pêcheur décision. J'ai réussi à être inscrit sur la liste d'attente des établissements hautement classés Wash U et U Penn, bien que mon GPA de 3,1 soit nettement inférieur à leur moyenne de 3,7.

Les quotas sont légaux si vous ne les appelez pas quotas :

L'Association des facultés de médecine américaines (AAMC) Projet 3000 d'ici 2000 fixer des objectifs quantitatifs, ou quotas, pour augmenter le nombre d'étudiants issus des minorités de 1 584 en 1990 à 3 000 en 2000. L'Université de Californie Regent Ward Connerly et les statisticiens Jerry et Ellen Cook ont ​​conclu que de nombreuses facultés de médecine américaines compromettaient leurs normes académiques afin de combler leurs contingentement. Ce n'est pas que je me plains : Projet 3000 d'ici 2000 m'a aidé à entrer à la faculté de médecine de l'Université St. Louis, quelles que soient mes mauvaises notes.

Parfois, les conditions de résidence de l'État ne s'appliquent pas aux minorités :

À titre d'exemple, la faculté de médecine de l'Université du Wisconsin, malgré les exigences strictes de résidence de leur État, m'a invité à postuler en tant que minorité non-résidente. Je me demandais si les électeurs du Wisconsin savaient que leurs impôts durement gagnés aidaient à recruter des étudiants étrangers (comme moi) pour combler les postes d'étudiants locaux, peut-être plus qualifiés, dont certains pourraient même appartenir à des minorités.

Il favorise les opportunités… et les stéréotypes :

Aurais-je fait un bon docteur ? L'action positive affaiblit-elle la méritocratie et rabaisse-t-elle les réalisations des minorités, comme beaucoup le prétendent ? J'ai l'impression que j'ai gagné ma place à l'école de médecine par crochet ou escroc. Cependant, je crois que la plupart des étudiants gagnent le leur légitimement, quelle que soit leur couleur, qu'il s'agisse d'une école de médecine, d'une faculté de droit ou de tout autre chemin d'enseignement supérieur. Pourtant, l'action positive propage des stéréotypes négatifs sur les Noirs et les Hispaniques en donnant l'impression qu'ils ne sont entrés que pour leur race, pas pour leur mérite.

La discrimination positive ne profite pas toujours aux plus démunis :

Une croyance populaire veut que l'action positive profite toujours aux défavorisés. Dans ma candidature aux facultés de médecine, j'ai pleinement divulgué mes antécédents aisés et que je n'avais pas reçu un sou d'aide financière en tant qu'étudiant de premier cycle. Pourtant, les écoles m'ont offert un traitement spécial. Pensaient-ils que chaque enfant noir vient du quartier ? Cette forme de racisme suppose que tous les Noirs et les Hispaniques étaient fauchés et avaient besoin d'aide. L'ironie est qu'il existe des légions d'Américains d'origine asiatique légitimement défavorisés et de Blancs laissés pour compte par l'action positive.

S'il est cassé, réparez-le :

L'action positive fonctionne, en quelque sorte. Mais il est imparfait, discriminant certains au profit des autres. L'action positive doit être modifiée, afin qu'elle fonctionne pour tous ceux qui en ont vraiment besoin, sans distinction de race ou de couleur. Combien plus américain cela peut-il être ?

A été:

Vijay Jojo Chokal-Ingam est le co-auteur de Presque noir : L'histoire vraie de comment je suis entré à l'école de médecine en faisant semblant d'être noir avec Matthew Scott Hansen.

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